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11月に入り、本格的にIBDPの1年目が始まりました。毎年、多くのDP1年生を悩ませるのが、Extended Essay(EE)。EEはIBDPを取得するための必須要件で、IB生は全員、自分の設定したテーマについて、英語であれば4000語、日本語であれば8000字の論文を書かなければなりません。
EEのように分量が多く、難易度の高い論文を書くには、具体的かつ明確な問題提議がされたResearch Questionが必要不可欠! EEで高得点を取るには、自分にとって最適な教科とテーマを決める最初の段階が特に重要です。とはいえ、なかなかEEの準備が進まないという方もいらっしゃるのではないでしょうか。
学校でEEの説明を受けたが、自分一人で具体的なアイデアを練るのは不安…。
期日が迫っているにもかかわらず、教科やResearch Questionをまだ決めきれない…。
とりあえずテーマは決まったけれど、このテーマで良いEEが書けるか自信がない…。
そこで今回、このようなお悩みを持つIB生向けに、IB卒業生によるパネルトークを開催することが決定しました! 先輩がどのようにEEのテーマを決め、Research Questionを書いたか、具体例を交えながらお伝えします。先輩の体験談を聞いて、自身のEEのテーマやResearch Questionのヒントをたくさんもらいましょう。
小川さん | University of British Columbia,哲学・政治・経済(PPE)専攻 2年 |
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日本一条校(IB校)出身 | |
HL:Economics, Japanese A Literature, Mathematics SL:Chemistry, English A Language and Literature, Physics |
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EE教科:Japanese A Literature | |
EEのタイトル:「キノの旅コロシアム」における暴力描写の効果 | |
斎藤さん | 慶應義塾大学 法学部1年 |
日本の一条校(IB校)出身 | |
HL:English A Language and Literature, Japanese A Literature, History SL:Chemistry, Math, Visual Arts |
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EE教科:History | |
EEのタイトル:どの程度ワイマール憲法はヒトラーの独裁政権を可能にしたか | |
高橋さん | 筑波大学 医学群医学部 |
マレーシアのインター出身 | |
HL:Math AA, Chemistry, Biology SL:English A Language and Literature, Japanese A Literature, Geography |
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EE教科:Chemistry | |
EEのタイトル:Effect of humidity on Hyaluronic Acid |
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下記では、今までEDUBALで指導を受講された生徒様、保護者様から寄せられた声を掲載しています。
EDUBALで家庭教師をつけるかどうか迷われている方は、ぜひ参考にご覧ください。
とても真面目な先生に計画的に指導していただいています。 おかげでテストで高得点がとれました。
日本語で授業させていただいてますが、説明が分かりやすく質問にも丁寧に答えてくれています。授業科目以外の経験やアドバイスもシェアしていただいてるのでIB全体の参考になり助かっています。
細やかなところまで心配りができる先生に担当していただきました。優秀なのにおごったところがひとつもなく、いつも謙虚でいらっしゃるので、安心して任せることができました。
英語のご指導だけでなく、先生の経験に基づいたアドバイスを頂けるので、情報が少ない中でも自信を持って受験に臨めております。毎回の丁寧なご指導も勿論ですが、娘が楽しく授業を受けさせていただいていることに感謝しております。
エッセイの指導において、構成、文法、内容、各要素とても丁寧に教えていただきました。授業のおかげでより深みのあるエッセイを書くことができるようになりました。やらなければならないことをはっきり言っていただいたので、やるべきことが明確になり、勉強を効率よく進めることができました。授業の前の雑談の時間もとても楽しくより授業に集中することができました。