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この記事では、セント・メリーズインターナショナルスクールの学校情報・受験情報や卒業生インタビューで聞いた、学校の魅力や学校生活について紹介しています。ぜひインターナショナルスクール選択や受験の情報収集にお役立てください。
学年: 幼稚園〜高校3年生（3歳〜18歳）
区分：男子校
世界約60カ国からの生徒が在籍している男子校で、近年のIBディプロマ（DP）取得率は過去3年間では約9割に達したという実績があります。この学校ではDP取得は目指していないけどIBの授業を履修したい人向けのNon-Full DiplomaコースというCertificateをもらえるコースも存在し、様々なスタイルで学ぶことが出来ます。
所在地：東京都世田谷区瀬田1-6-19
二子玉川駅より徒歩11分
上野毛駅より徒歩11分
学校HP：https://www.smis.ac.jp/
総合：記載なし
男女比：10 : 0
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| Group # | Subject |
|---|---|
| Group 1 | English A Language and Literature (SL/HL) Japanse A (SL/HL) |
| Group 2 | Japanese B (SL/HL) Japanese AB Initio (SL) French B (SL/HL) |
| Group ３ | Asian History (HL) History (SL) Economics (SL/HL) Information Technology (SL/HL) |
| Group 4 | Physics (SL/HL) Chemistry (SL/HL) Biology (SL/HL) Design Technology (SL/HL) |
| Group 5 | Mathematics -Applications and Interpretation (SL/HL) Mathematics -Analysis and Approaches (SL/HL) |
| Group 6 | Visual Arts (SL/HL) Music (SL/HL) |
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| 国内・海外 | 大学名 |
|---|---|
| 国内 | 東京大学 早稲田大学 上智大学 国際基督教大学 明治大学 立命館大学 同志社大学 |
| 海外 | Stanford University The University of Chicago University of Maryland Australian National University University of California Unviersity of Toronto McGill University |
一般、編入
・書類審査
・面接（英語）
・筆記試験
・過去3年間で、二年以上英語による教育を受けていること
・9/1までに以下の年齢に達していること：
Grade 10 – 15歳
Grade 11 – 16歳
Grade 12 – 17歳
| お名前 | リヤオさん |
|---|---|
| 所属大学 | University of Toronto |
| 在学期間 | 幼稚園〜高校3年 |
| 受験方法 | 一般 |
| コース | IBコース |
セント・メリーズに入学する前は他校のインターの保育園（プレスクール）に通っていました。僕が少しずつ日本語よりも英語が得意になっていく様子をを見て、母は日本の学校よりもインターの雰囲気に馴染むと思い、セント・メリーズに入学することが決まりました。
幼稚園受験では校長先生と英語での面接がありました。面接以外に試験などはありませんでした。
セント・メリーズインターナショナルスクールの学校・授業はどんな特徴がありますか？
セント・メリーズでは1つの校舎に幼稚園生から高校生が勉強しているので、小さい頃から先輩達の姿をロールモデルとして見て成長していくことのできる環境が整っているという点がとてもユニークで特徴的だと思います。学年によって異なりますが、ホームルームは大体25人程度で1学年４クラスほどあります。各クラスが少人数なので、みんな仲が良いです。
授業スタイルはプレゼンテーションやグループワークが多くあり、チームワークとコミュニケーション能力を身につけることを重視した授業が多くありました。
一番、印象に残っている学校行事はなんですか？
印象に残っているのは生徒会が企画、Mother’s Associationが主催するビンゴナイトです。金曜の夜に開催され、学年関係なく生徒も保護者も参加できます。ビンゴの景品はMacBookや旅行券等どれも豪華でセント・メリーズのイベントの中でも特に盛り上がるイベントです。
部活動は何をしていましたか？
野球部に９年間とクロスカントリー部に７年間所属していました。セント・メリーズでは体育会系の部活は季節ごとに種目が分かれているので２つ以上部活を掛け持ちする人も多くいました。また、自分の部活を立ち上げることもできます。僕は”Boosters”という、イベントを企画して準備をする部活を立ち上げました。セント・メリーズのイベントだけでなく、清泉インターナショナルスクールのイベントなどの手伝いをすることもありました。
セント・メリーズインターナショナルスクールのどんなところが好きですか？
すごく仲のいい友達ができるところです。日本にいながら英語を喋るコミュニティに所属する生徒だからこそお互い理解しあえることが多くあり、必ず仲の良い友達ができると思います。僕もセント・メリーズでできた友達は一生涯の友達だと思います。
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| お名前 | Aさん |
|---|---|
| 所属大学 | University of Maryland |
| 在学期間 | 中学3年〜高校3年 |
| 受験方法 | 編入 |
| コース | IBコース |
アメリカから帰国した際に家から近いインターナショナルスクールに通いたいと思い、セント・メリーズへ入学することを決めました。
中学3年生で編入した際には面接と筆記試験がありました。面接は校長先生とスクールカウンセラーの人と、英語で行われました。将来やりたいことや、セント・メリーズに入学したらやりたいことなどを質問されました面接を通して、学校のことをどれくらいリサーチしているか、セント・メリーズの雰囲気に馴染めるかを見られているように感じました。筆記試験の科目は数学と英語で、SATの問題に似ていました。英語は長文を読んで質問に答える問題と文法が間違っているところを答えるといった問題でした。
中学受験の場合、学校側はその生徒がDPの勉強についてこれるかどうか見ていると思うので、英語は受験する際にある程度喋れるように準備しておいた方がいいと思います。また、数学と英語の試験に関しても事前に勉強しておくことをお勧めします。
セント・メリーズインターナショナルスクールの学校・授業はどんな特徴がありますか？
インターナショナルスクールと聞くとさまざまな人種の生徒がいるイメージがあると思いますが、セント・メリーズは日本人の生徒が多いという点が特徴です。しかし、授業は英語で行われるので日本人でも英語がきちんと話せます。友達同士では英語と日本語の両方で会話をしていました。
授業はパワーポイントを使ったプレゼンテーションや本を読んでその内容について生徒同士でディスカッションをするなどの生徒参加型が主流でした。
一番、印象に残っている学校行事はなんですか？
カーニバルという生徒の親御さんや卒業生が主催するイベントです。イベント係などに所属していない生徒は参加者としてイベントを楽しめました。中でも記憶に残っているのはボールを的に当てるとその近くに座っている人に水が落ちるという出し物です。すごく盛り上がりました！（笑） ほかにも、外国人バンドや先生たちがステージで何かを披露するのを観るのが楽しかったです。
部活動は何をしていましたか？
ずっと野球部に所属していました。野球部のシーズンは春なのでオフシーズンはウエイトリフティングをやっていました。ウエイトリフティングは部活ではなく、元海軍の先生が興味のある生徒に教えてくれるサークルのようなものでした。
大学の進学先は国内と海外どちらが多いですか？
僕の学年ではアメリカ、イギリス、オーストラリア、スコットランド、アイルランドなど海外に進学する生徒が多かったです。国内に進学する生徒も何人かいて、稀にセンター試験を受けて国内大学を受験する学生もいました。セント・メリーズでは定期的にカレッジフェアがあり、ハーバード大学などの海外大学の代表者が学校に来て各大学の説明をしてくれます。また、進路サポートもしっかりしていてカウンセラーの人は海外大学の受験にとても詳しい人でした。進路相談からエッセイの添削まで手厚くサポートしてくれます。もちろん国内大学の受験についてもしっかり教えてくれると思います。
セント・メリーズインターナショナルスクールのどんなところが好きですか？
すごくいい友達ができることです。卒業後も世界中に友達がいるので海外で会えたりするのがすごく嬉しいです。
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EDUBALは海外子女・IB生向けのオンライン家庭教師サービスです。また、生徒様に適したインターナショナルスクールの選択についてのご相談からインターナショナルスクール受験の対策、インターナショナルスクールの日常学習フォローまで幅広く対応しておりますので、お気軽にご相談ください。
都内インターナショナルスクールランキング【英語力・国際性が身につく編】
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小林 先生（国際基督教大学 / 教養学部）
小林 先生（国際基督教大学 / 教養学部）
滞在国
アメリカ
担当コース
明るく笑顔でポジティブ思考な教師です。指導する際にも勉強に対してマイナスな事に固執せず良い面に注目してどうすればより勉強が捗り楽しめるかを考え授業を進めていきます。また妥協する事なく本音でしっかりと生徒様と向き合い指導を行っていきます。
大澤 先生（国際基督教大学 / 教養学部）
大澤 先生（国際基督教大学 / 教養学部）
滞在国
イギリス
担当コース
親しみやすく優しいお姉さんタイプの教師です。生徒様のレベルに合わせバランスよく指導することを心掛けます。また生徒様との対話を大切に、些細なことでも褒めることでやる気を引き出しモチベーション維持につとめます。
下記では、今までEDUBALで指導を受講された生徒様、保護者様から寄せられた声を掲載しています。
EDUBALで家庭教師をつけるかどうか迷われている方は、ぜひ参考にご覧ください。
指導は計画に沿って実施されていますが、内容はフレキシブルに対応頂き、成績も向上しております。進路に関しても色々と情報提供頂いておりこれも大変助かっています。
指導がとてもわかりやすく、年齢的にも憧れの存在となり、本人のポテンシャルを上げてくれました。英語力が上がったのは先生の指導のお陰です。
それぞれの解法を丁寧に解説していただき、その解法に至る理由、またはどういう状況でそれを用いるかなどまで、とても詳しく説明をしていただきました。また、試験に向けてのアドバイスなどもしていただけてとても感謝しております。優しく、とても分かりやすい授業をしていただき、ありがとうございました。少し自信を無くしていた数学へのモチベーションを上げることができました。
一緒に問題に取り組みながら、子供に寄り添った授業をしていただいています。
短い期間でしたが、計画性をもって的確に指導していただきました。
