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この記事では、皆さんの疑問を解決するべく、IB(国際バカロレア)についてメリットとデメリットに触れながら解説していきます!
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IB(国際バカロレア)とは、グローバル人材を育成することを目標とした高校最後の2年間に渡って行われるカリキュラムです。IB(国際バカロレア)の1番の特徴は、世界各国に住む子供たちがどの国の大学へも進学する資格を取れるということです。2023年1月時点では、世界159以上の国・地域で5600以上の学校でIBが実施しており、100カ国以上20,000校以上が IB Diploma を入学資格として認めています。IB(国際バカロレア)についてもっと知りたい方は、こちらの記事もご覧ください!
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IB(国際バカロレア)は、スイスのジュネーブに本部を置く機関が提供する国際基準の教育プログラムです。当初は、両親の仕事の関係で母国から離れて勉強している子供が帰国した際、国の制度の相違などで大学進学で困らない様に、世界共通の大学入学資格を与えるために創設されました。
その為、IB(国際バカロレア)は大学受験を見据えたプログラムになっていて、その大きなメリットの一つが、過程を修了することで、大学受験の際に様々な国の大学への入学資格が得られることです。世界の名だたる大学はもちろんのこと、日本でもIB(国際バカロレア)入試を導入している大学が増えてきています。ですから、想像が付きづらいかも知れませんが、条件を満たせばこの資格を使って世界中の有名大学に進学することもできるのです。例えば、IB40点を取れれば国立では東大や京大、一橋、私立では早稲田や慶應を目指せるレベルです。
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IB(国際バカロレア)の教科選択は、母国語、第2言語、社会、理科、数学、芸術の6つの各グループから1教科ずつ計6教科選びます(芸術のみ他のグループと代替可)。このグループにも様々な教科が用意されており、一般的に高校で学ぶことのできないような分野も学ぶことができ、IB(国際バカロレア)を取るメリットと言えます。
例えば、一般的な歴史や化学物理生物、美術や音楽の他に、
そのため、自分の興味に合わせて教科選択することで、有意義に楽しく学べるのみならず、将来大学などで学びたい分野を伸ばすこともできます。また大学1年生レベルのものを学ぶこともできるため、大学に入ったあともアドバンテージになります。
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IB(国際バカロレア)では、国際的な視野をもつ人間を育成することを目指し、教育方針として10のLearner Profile (学習者像)を掲げています。
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これは教育内容にも反映されていて、IB(国際バカロレア)ではただ教科書の内容を暗記するだけでなく、能動的な学びのために授業中の生徒同士のグループワークを通じて実践的に学んだり、課題としてエッセイやプレゼンの多く出され、調べたことを基に自分の意見をまとめて形にしたりすることが求められます。こうした思考力は最終試験(Final Exam)でも見られていて、記述式がほとんどのこの試験では、特に、ある事例を考えて問題点を見つけ、解決策まで提案する問題も出題されます。
また、IB(国際バカロレア)ではこれらの一般的に言われる能動的な学びに加え、Extended Essay(EE)やTOKのエッセイ、そして全教科でInternal Assessment (IA)と呼ばれるエッセイが課されます。これらは、生徒一人一人が自らテーマを考えて論ずることが求められる課題です。
この様なスキルは将来大学に進学したり、社会に出たりしても非常に重要になります。大学に入ればレポートを書いたり、プレゼンをしたりする機会が多いですし、進級すれば自らテーマを持って研究していきます。とは言え、勉強の習慣によっては習得したくても簡単にできるものではなく、高校生のうちからこうした思考力を鍛えられるのは貴重な経験であり、IB(国際バカロレア)の大きなメリットです。
そのほかにもIB(国際バカロレア)の必修要件の中にCASというものがあります。これは課外活動を通じて体験的に学び、人間的成長や対人スキルを得ることが目的で、Creativity、Action、Serviceの頭文字を取ったものです。
従って、全てのIB生は何かしらの活動を2年間両立しなければいけません。とは言え、何も課外活動をするつもりがないという人は少ないでしょうし、IB(国際バカロレア)が厳密に評価する訳ではなく、学校の担当の先生が管理しIB(国際バカロレア)に証拠を提出するものなので、身構える必要はありません。
目標を持って活動に取り組み、振り返りをすることに繋がります。またこの経験も、大学受験においてとても有利になります。
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IB(国際バカロレア)は英語で授業を受けなければいけません。日本語DP(Dual Language DP)でもやはり英語に加え1教科を英語で受ける必要があり、英語を避けることはできません。海外滞在歴が長い人やインターナショナルスクールに通っている人ならそこまで不安に感じない人も多いと思いますが、滞在歴の短い人には大きな懸念点であり、デメリットと言えます。
しかし、努力次第でIB(国際バカロレア)を取得することは可能です。取得するには、高いレベルのカリキュラム科目を理解するレベルの英語力が必要なものの、完璧な英語が話せない・書けないからと言って減点になることはないため、ネイティブレベルの英語力でなくても取得は可能です。
そして、IB(国際バカロレア)を通じて英語が上達することは間違いありません。この2年間で、何ものにも代えがたい財産を手に入れられるのは確かです。
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IB(国際バカロレア)を取得するにはかなりの時間が取られます。そのため、遊びや自分の趣味に費やす時間はあまり確保できないこともあります。カリキュラムの基準値が高く難しいため、DPの2年間は本気で勉強に取り組まないといい点数を取ることは難しいでしょう。
しかし、時間が制限されるとはいえ、IB(国際バカロレア)をしながらでも運動や趣味の時間を取って楽しむことはできます。IB(国際バカロレア)取得にCASが必須な分、自分の趣味や運動をCASに活かすことが可能です。 スケジュール管理をしっかりし、メリハリをつけて計画的に時間を使うことができれば、勉強だけで2年間が終わってしまうなんてことはありません。 ただ、課題の締め切り前や試験前はとんでもなく忙しいため覚悟は必要です。
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IB(国際バカロレア)は決して安くありません。IB(国際バカロレア)を取得するには、一条校でもインターナショナルスクールで取得するのもどちらも普通の日本の高校よりはるかに高い学費を払う親の覚悟 が必要になってきます。DP2年間の間は本気で勉強に取り組み、生活の半分以上は勉強に費やすことになるでそう。そして、求められる課題一つひとつがIB(国際バカロレア)取得において大事になるので、ものすごいプレッシャーの中で2年間頑張っていかなければなりません。 そのため、精神的な面での親のサポートや理解はDP生において必要不可欠なものになります。
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様々なメリット・デメリットを見てきましたが、IBに関する疑問は解消されましたか。この記事を読んで、IBをやりたいなと思った方もいれば、不安が残った方もいると思います。
ここからはIB経験者の筆者の目線からお話したいと思います。
経験者の立場から言うと、私はIB(国際バカロレア)をやって本当によかったと思っています。 上記で説明した通りのデメリットはありますが、それを踏まえてもメリットが大きく上回ります。何より私はIBDPの2年間が「IBをやり切った」という自信に繋がっています。IBの経験というのはただ貴重な経験というだけでなく、将来に役に立つものばかりで、現に大学生活でも役立っています。IB(国際バカロレア)を取得するのはもちろん大変ですが、それだけの価値があります。また、多くの学校では、IBを途中で辞めることもできますので、先ずは挑戦してみるのも十分に良い選択だと思います。
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