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帰国枠大学受験で東大(東京大学)、京大(京都大学)、一橋大学に合格したい。TOEFL iBTは何点必要?

帰国枠で難関国公立大学に合格したい!

帰国枠で大学を受験するならTOEFL iBTのスコアが必要だと聞いたことがある方は多いのではないでしょうか?今回は東大(東京大学)、京大(京都大学)、一橋大学帰国枠で合格した先輩たちのTOEFL iBTのスコアをまとめ、実際に難関国公立大学に帰国枠で合格するために必要な英語力をご紹介します。

※なお、こちらは2021年度入試の情報です。最新情報及び詳細は東京大学のホームページ京都大学のホームページ一橋大学のホームページをご確認下さい。

難関国公立大帰国枠TOEFL

 

帰国枠で東京大学、京都大学、一橋大学に合格した先輩はTOEFL iBTで何点を取っていた?

帰国枠で難関国公立大学に合格したい。TOEFL iBT100点以上の人へのオススメは東京大学京都大学です。東京大学と京都大学に帰国枠で合格した先輩たちのスコアの一例を紹介します。

【東京大学合格】
Aさん:112点
Bさん:108点

【京都大学合格】
Cさん:112点
Dさん:106点
Eさん:105点

上記のように、東京大学と京都大学の実際の合格者はTOEFL iBTで105点以上の点数を取っている人が多いようです。とりわけ東京大学の帰国枠受験では、筆記試験の前に書類審査があるため、そこで落とされてしまわないためにはやはり105点以上の点数を取ることがひとつの目安でしょう。

 

続きまして、TOEFL iBT100点以上の人へのオススメは一橋大学です。一橋の帰国枠受験では、書類審査による一次選考がないため、東京大学等ほどTOEFL iBTで高いスコアを所持している必要はありません。実際に一橋大学に帰国枠で合格した先輩たちのスコアの一例を紹介します。

【一橋大学合格】
Fさん:104点
Gさん:102点
Hさん:100点

上記のように、一橋大学の帰国枠に合格しているのはTOEFL iBTで100点ちょっとの点数を所持している層と言うことができそうです。難関国公立大学を目指す学生のうち、東大の書類審査を通過できないかもしれないと判断する人が戦略的に一橋を志望するというケースもあるかもしれません。

 

TOEFL iBTで100点を取るためにやるべきこと=英語力を伸ばす×英語力を維持する

東京大学、京都大学、一橋大学に実際に帰国枠で合格した先輩たちのTOEFL iBTのスコアから推測すると、これらの難関国公立大学合格するためには最低でTOEFL iBT100点前後以上のスコアが必要だと言えます。

もうすぐインターを卒業するけど、それほど高いスコアが取れていない…」といったように心配している方もいるでしょう。しかし、TOEFL iBTのために集中して勉強をすれば英語力をさらに伸ばすことができます。

特に短期間でスコアが伸ばしやすいのはリーディングリスニングのセクションについてです。実際、筆者である私も海外のインターナショナルスクールを卒業し6月に帰国した後、リーディングリスニングのセクションの勉強に力を入れて、スコアを90点から100点に伸ばして、半年後の冬の難関国公立大学の帰国枠受験に備えていました。実際に私のスコアがセクションごとにどのように変わったのか下記を参考にして見てみましょう。

TOEFL iBTスコア

このように、リーディングとリスニングのセクションの点数はかなり上がり、英語力を伸ばすことができたと実感しました。

しかし一方、ご覧のとおり残念なことにスピーキングのスコアが下がってしまいました。帰国後に英語を話す機会が激減したなど、英語力を維持することが困難な状況にあったことがその原因です。私はスピーキングの対策をしてもらう機会があればよかったなと今はとても感じているので、これから受験だというみなさんは是非このような反省をしないですむように、スピーキングの対策もしっかり進めてくれればいいなと思います。

ライティングについても、定期的に英文を書き添削してもらうなど、海外で培った英語力を維持しながら伸ばしていく取り組みをしておきましょう。

 

海外子女・帰国子女向け。オンラインでのTOEFL iBT対策

いかがでしたか?先輩の声を聞いて、TOEFL iBTの勉強のモチベーションが上がった方も多いのではないでしょうか。

 

帰国子女のためのオンライン家庭教師サービスEDUBAL

EDUBALは、国内外の難関大学に通う帰国子女の大学生教師と、家庭教師を探している帰国子女の生徒様をつなぐオンライン家庭教師サービスです。TOEFLで高得点を取得した教師も多数在籍しております。また、オンラインビデオ通話を通じた指導ですので、世界中どこでも、いつでもご自宅で受講が可能です。
「帰国大学受験に向けてTOEFL対策をしたい!」
「TOEFL対策とあわせてSATや英検対策もしたい!」
といった様々なニーズに対応しております。指導は、実際にTOEFL iBTを取得した教師が自身の経験に基づいて、生徒様一人一人に合わせて行います。
EDUBALを受講した方からは
「年齢も近く、同じ経験をした先生の指導を受けることができたので、親近感があって相談しやすかったです。」
「具体的な解き方を教えてもらったおかげで、スコアが20点も上がりました。」
といったお声をいただいております。
TOEFL対策をしたい方は、ぜひEDUBALにご相談ください。

 

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EDUBALへの声

下記では、今までEDUBALで指導を受講された生徒様、保護者様から寄せられた声を掲載しています。
EDUBALで家庭教師をつけるかどうか迷われている方は、ぜひ参考にご覧ください。

  • 優しく教えていただいいる上、レッスンの内容が深みがあり、授業がとても楽しいです。先生に出会って志望大学へのモチベーションがますます高まりました。楽しいのはもちろんのこと、いつも程よい緊張感がある先生の授業が大好きです。

    • 帰国子女大学受験コース
    • 高1~3
    • 中国
  • 楽しい授業をしていただいています。

    • 帰国子女大学受験コース
    • 高1~3
    • フィジー
  • 注意点を示す時に的確かつ簡潔に説明していただけてとてもありがたいです。質問にはすべて丁寧にいただき、帰国子女としての受験の実体験からも多くアドバイスしていただけます。自分の日本語力が周りより低い中、受験合格までの文法や言い回しを沢山指導していただきました。量をたくさんこなすよりも一つ一つのトピックを分析しながら話し合う先生の教え方が自分にすごく合っていると思っています。去年書いた小論文からは大きく成長していると感じ、面接でもだいぶ自信がついてきました

    • 帰国子女大学受験コース
    • 高1~3
    • アメリカ
  • しっかり対話しながら授業を進めてくれます。 勉強に対するモチベーションが上がっていて、感謝しています。

    • 帰国子女大学受験コース
    • 高1~3
    • 中国
  • とても上手に授業を進めてくださいました。回答をしたときに仮に間違った回答や趣旨から外れた回答をしてしまっても、決して否定せずに肯定的なアドバイスをくださり、時にはその解答を活かしたアドバイスなどをしていただけたことによって、「回答をすること」自体も楽しくなったようです。子供の考えを丁寧に聞いてくださるため、モチベーションが自然と上がっていきます。授業の内外関わらずコミュニケーションをとりやすく、モチベーションを維持することができました。

    • 帰国子女大学受験コース
    • 高校生以上
    • 神奈川県