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英語力を測定する試験として世界中で利用されているTOEFL。ほかにはないような特殊な試験であるため、「どんな勉強をすればいいのかわからない」「当日どんなことに気を付ければいいの？」といった疑問をお持ちの方も多いでしょう。今回は、TOEFL Writing（ライティング）セクションの概要や勉強法、当日気を付ける点について説明していきます。
TOEFL iBT Reading（リーディング）~経験者が教えるセクション別対策法①~
4つのセクションで構成されているTOEFLのうち、一番最後のセクションがライティングです。このセクションでは全部で2問出題されます。
・リーディング3分+リスニング約2分+ライティング20分
・ライティング30分のみ
TOEFL iBTを利用した帰国子女大学受験では、90点以上あれば難関大学も狙うことができるといわれています。英語が得意な方は100点を、英語が苦手な方や非英語圏に住んでいる方でも70点は目指したいところです。ライティングセクションだけでいうと、普段から英語を使っていて書くことに問題がない人は25点以上を、あまり英語で文章を書くのは得意ではないという方でも15点を目標にしてみましょう。
TOEFL iBTの一番の勉強法は過去問を解き、問題に慣れることです。TOEFL iBTを実施しているETSが出版している公式問題集には過去問が載っている他、採点方法や採点基準も載っています。まずはこの公式問題集を一冊手に入れることをおすすめします。
TOEFLはパソコンで行われる試験であるため、ライティングはタイピングで行います。普段からパソコンを使い慣れているという方は問題ありませんが、あまりパソコンを使ったことがないという方は、タイピングの練習をしてある程度のスピードでできるようにしておきましょう。限られた時間の中で、文章の構成を考え、入力する必要があるので、とても初歩的な対策ではありますが重要です。また、キーボードがアメリカの配列になっていて、記号の位置が違うので、そこも注意して覚えておくと便利です。
スピーキング同様、ある程度パターン化されているTOEFLライティングでは、テンプレートを覚えていると文章を構成する手間が減り、よりスムーズに議論を進めることができます。
【問１．Integrated Task】
第一段落：リーディングとリスニングの内容の違いを述べる
In the reading, it author states _____. On the other hand, the professor says _____ in the lecture. There are three points made in the lecture which challenges the reading.
第二段落：違いポイント①
First, _____.
第三段落：違いポイント②
Second _____.
第四段落：違いポイント③
Third, _____.
第五段落：結論
Therefore, the main points made in the lecture opposes what is stated in the reading passage.
【問２．Independent Task】
第一段落：一般的な意見と自分の意見
Some people think that ________. On the other hand, some think that ________. I personally believe that ______. There are two reasons to support my opinion.
第二段落：理由①
First, _____.
第三段落：理由②
Second, _______.
第四段落：結論
In conclusion, _____ because _______ and ______.
まずはTOEFL iBTライティングセクションの採点方法について知っておきましょう。採点は機械と人間の両方が担当します。機械は文法やスペルミスといった表面的な部分を評価します。また、分量もチェックするといわれています。一方で、人間の採点者は内容に重きを置いて採点をします。
ほかのセクションと比較して、問題数が少なく一問に対する時間が長いことから、論点がずれてしまうことがあります。スペルや文法といった基本的な部分だけでなく、内容も評価の大きな部分を占めます。見直しはもちろん、文章を書いているときも問題を再度確認しましょう。何度も確認しているうちに自分の考えが整理されていくこともあります。自分の論点を洗い出した段階で、一段落書き終えるごとに、などとこまめに確認するように気を付けましょう。問題を何度も確認しているうちに自分の論点が整理されていくこともあります。
ライティングセクションは人間と機械の両方が採点をするため、スペルや文法のミスは細かくチェックされるといわれています。考えながら文章を構成していくので、文の始めと終わりが一致していなかったり、似たような単語と間違えて入力していたりすることは良くあります。また、タイピング時にスペルミスをしてしまったり、スペースを入れる位置を間違えていたりということが筆者自身も良くありました。少し余裕をもって書き終えて一度でも読みなおしをすれば、このような細かなミスはすぐに修正できます。画面に表示される残り時間を気にして、終了3分ほど前には書き終えて見直しをするよう心がけましょう。
TOEFLのリーディング対策法について説明してきましたが、いかがでしたか？前もって準備をしていれば高得点が十分に狙える試験です。得にTOEFLのライティングは、誰かに添削をしてもらうことによって大幅にスコアアップが狙えるセクションです。
EDUBALは、国内外の難関大学に通う帰国子女の大学生教師と、家庭教師を探している帰国子女の生徒様をつなぐオンライン家庭教師サービスです。TOEFLで高得点を取得した教師も多数在籍しております。また、オンラインビデオ通話を通じた指導ですので、世界中どこでも、いつでもご自宅で受講が可能です。
「帰国大学受験に向けてTOEFL対策をしたい！」
「TOEFL対策とあわせてSATや英検対策もしたい！」
といった様々なニーズに対応しております。指導は、実際にTOEFL iBTを取得した教師が自身の経験に基づいて、生徒様一人一人に合わせて行います。
EDUBALを受講した方からは
「年齢も近く、同じ経験をした先生の指導を受けることができたので、親近感があって相談しやすかったです。」
「具体的な解き方を教えてもらったおかげで、スコアが20点も上がりました。」
といったお声をいただいております。
TOEFL対策をしたい方は、ぜひEDUBALにご相談ください。
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下記では、今までEDUBALで指導を受講された生徒様、保護者様から寄せられた声を掲載しています。
EDUBALで家庭教師をつけるかどうか迷われている方は、ぜひ参考にご覧ください。
いつもわからないところを噛み砕いて教えていただいており、感謝しています。
生徒の理解度を的確に把握し、理解を促すための指導が行き届いています。例えばWritingで必要な予備知識が補えるような資料・サイトの情報提供などをしていただいたことで、対策がしっかりとできました。目標達成のための指導だけでなく、英語を学習するための姿勢も身につけることができました。
海外に居住しながら日本の大学受験を目指す中、担当していただいた先生は帰国子女受験を経験した「先輩」でありかつ、また大手塾などの教師とは違う身近さを持った自分に近しい存在としての「憧れ」を抱ける存在だったようです。本人のモチベーションがこれまで見たことがない程上がり、本当に感謝しています。授業を視聴したことはありませんが、先生の授業を受ける前後で取り組む姿勢が変わったのは確かです。先生のおかげでTOEFL対策のメリハリがつき、目標が大分明確になってきたような様子が見て取れます。
分かりやすく指導していただけたので、IELTSの目標点数に到達することができました。また、常にモチベーションを高めていただいたおかげで、最後まで頑張り続けることができました。
日頃の指導報告書、指導計画書なども事細かく丁寧に記されており、いつも親身になってご指導いただいていたことがよく分かりました。怠けがちな、なかなか一筋縄ではいかない生徒であったとは思いますが、最後まで根気よくご指導いただけたことに感謝いたします。保護者からの要望にもいつも快く応じていただき、メールの返信からも先生のお人柄やまじめさが伺え、とても好感を持っておりました。
