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かえつ有明中学校の国際生入試(Advanced/Honorsコース)は試験科目に個人面接とグループディスカッション形式での面接が課せられます。入試での大きな割合を占めるその面接はどのように対策して、どこがポイントになるのでしょうか?ご自身もかえつ有明中学に合格し、EDUBAL教師として2020年度の国際生入試に担当生徒を合格に導いた実績を持つ教師にインタビューしました!
皆さんの、
「入試を受けるけど面接をどう対策したらいいのかわからない..」
「実際に合格した生徒の対策を知りたい…」
「もうすぐ受験だけど今から何かやれることはないかな…」
という疑問にお答えします。
かえつ有明中学校の受験対策方法・合格のポイント
かえつ有明中学校の国際生入試概要はこちらをご覧ください。
かえつ有明中学校の帰国子女受験情報
今回インタビューした先生:天野 先生
大学:上智大学
学年:2年生
滞在国:中国四川省
出身高校:中華人民共和国四川省成都市成都国際学校
EDUBALでの担当コース:帰国受験(短期コース)
EDUBALで指導をしていた時期:2020年11月~現在も継続(2021年12月現在)
天野先生は小学校と高校の計6年間中国のインターナショナルスクールに通われていました。中学受験ではご自身もかえつ有明を受験・合格し、その経験を活かして現在はEDUBAL帰国受験コースで教師をされています。2021年度かえつ有明の中学受験において担当生徒を合格に導いた実績があります。
ーかえつ有明中学の数ある入試方法の中で、どの試験の指導をされたのでしょうか?
かえつ有明中学校の国際生入試のAdvanced/Honors選考の指導を担当しました。従来の選考には日英での筆記試験と英語での面接が課されますが、私の担当生徒は新しく導入されたオンライン選考を利用した受験であったため、試験科目に筆記試験が無く日英でのオンライン面接のみでした。そのため、10時間の短期コースで面接一本の指導をしました。
ー面接とは、具体的にどのような方式なのでしょうか?
2021年度のオンライン選考では、個別面接・グループディスカッションの両方が課されました。2020年度までAdvanceとHonors選考は分かれており、Advance選考では個別面接と三者面談、Honors選考は個別面接とグループディスカッションという形になっていたのですが、その二つが混ざったような選考という事で両方に対応できる授業をしました。
ー面接の対策は必要になりますか?
とても大切になります。自分が受験した当時は保護者を交えての三者面談という形での選考がありました。しかし、現在は生徒の面接のみになったため、生徒の面接での対応力が合否に大きく関わってきます。
ー受験生が普段から実践できる、かえつ有明の面接対策方法を教えてください。
面接は人と話す試験であるため、直前に詰め込むことはできません。面接試験を受ける直前のアドバイスが多くあると思いますが、実際は普段通りの気持ちで望むことが大切です。
面接は一対一とグループのどちらでも、一字一句覚える必要はありませんが、今までの自分の海外経験・小学校時代の思い出・趣味など、予想される基本的な質問はきちんと答えられるようにしておくことが大切です。
ーずばり天野先生の生徒さんが合格できた秘訣はなんでしょうか?
Honorsコースの場合、メインはグループ面接のため、いかに自分の意見を発言できるかが重要となります。意見は受験生の皆さん持って望みますが、協調生も見られているために「僕ならこう思う」とか相手の意見を尊重しながら自分の意見を言ったり意見を引き出してあげたり、他の受験者ともうまくコミュニケーションをとる事が必要になります。ただ意見を言うだけではなく、配慮をする事が必要です。もちろん英語力も大事ですが、協調生・人柄も見られるため、その部分をしっかり身につけられるように指導したことが決め手になったのではないかと思います。
ー実際のEDUBALでの指導についてお聞きします。受験直前で短期間の指導でしたが、実際にどのような授業をされたのでしょうか?
受験まで残り1ヶ月、10時間の短期コースということで週に2-3回、面接の練習をしました。自分の担当した生徒の受験方式はAdvanced/Honorsで試験が別れておらず、成績によって振り分けられる形式だったので、両方を同時に対策できるように二つの入試の過去問を使用した面接の練習をしました。
また、それだけでは不十分と判断し、Advanced/Honorsの過去問を混ぜた内容の問題を自作し、それを元に指導していました。
ー問題を新しく作成して授業に使用したのはすごいですね。
ありがとうございます。写真を見て情景について説明するものなど、かえつ有明中学の過去問には似たような傾向があります。そのため、普段から自分で見た光景などでも自分の言葉で説明できるようになる事が大切なため、そういった意識を持たせることを念頭において授業をしました。
ー指導前と指導後で生徒さんに変化はありましたか?
担当させていただいた生徒さんはこれまで日本人学校に通われていたということもあり、積極性はあったものの授業開始時は英語を話すのがあまり得意ではなく、やや不自然でした。しかし、指導するにつれてスピーキングにも慣れてきて、最後の方は相手に対してうまく相槌をしたり、いいタイミングで質問をしたりできるようになりました。
ー個別授業でしたが、ディスカッションの練習はどのように行いましたか?
個別授業のため、ディスカッションの練習は難しかったです。かえつ有明のグループディスカッションは、面接官はほぼ喋らずに資料をもとに生徒同士が自主的にしゃべる形なので、あまり喋らない人に配慮する・きちんと話を聞く・問いかけを出すなどの積極性を出す事が大切になります。授業では、自分は他の生徒の役をして対話する練習をし、なるべく小学生の目線に立って会話ができるよう工夫しました。
ー指導された生徒さんはオンラインでの受験となりましたが、対面と違いオンラインだからこそ意識するポイントはありますか?
やはりオンラインでの面接は対面と比べて話しづらい・気持ちが伝わりにくいので、対面での面接よりも積極的な姿勢を見せることが大切になります。対面よりも気まずい「間」が生まれてしまいがちなので、そういった時間を作らないように「ディスカッションを始めよう」とみんなをまとめたり、オーバーリアクションするようにとは強く指導しました。
ー面接での質問も変化しそうですね。
そうですね。このようなオンライン面接/授業についてどう思うか問われることも対話の始まりとして有り得ると思い、練習しました。
ー最後に、学校の合格を目指す受験生にアドバイスをいただけますか?
かえつ有明だけでなく他の面接にも当てはまりますが、海外での学校での経験や日本との違いなど、海外だからこそ経験できたことについて聞かれると思うので、そこに自分の意見を交えてしっかり話す事が大事かなと思います。
天野先生、ありがとうございました!
2022年度のかえつ有明国際性入試の詳細は以下のようになっています。
試験日 | 2022年 11月20日 |
2022年 12月5日 |
2022年 11月20日 |
2022年 12月8日 |
2023年 2月2日 |
---|---|---|---|---|---|
試験 | 国際生 Advanced選考 |
国際生 Honors選考 |
国際生 Regular選考 |
国際生Honors オンライン選考 |
国際生Honors/ Advanced選考 |
定員 | 男女計40名 | 若干名 | 男女計10名 | ||
提出書類 | ①志望理由書 ②直近一年分の成績表のコピー |
①志望理由書 ②直近一年分の成績表のコピー ③English Essay |
①志望理由書 ②直近一年分の成績表のコピー |
||
試験科目 | 英語作文 英語筆記 日本語作文 英語面接 |
国語 算数 |
英語面接 日本語面接 |
英語作文 英語筆記 日本語作文 英語面接 |
直近のかえつ有明国際生受験の倍率は以下のようになっています。
受験者数 | 合格者数 | 倍率 | |
---|---|---|---|
2022年度 | 611 | 374 | 1.63 |
2021年度 | 583 | 426 | 1.37 |
2020年度 | 570 | 401 | 1.42 |
Advanced/Honors選考の全てで面接が課せられる事を踏まえ、面接対策をすることはかえつ有明の受験において重要になります。
EDUBALは、国内外の難関大学に通う帰国子女の大学生教師と、家庭教師を探している帰国子女の生徒様をつなぐオンライン家庭教師サービスです。実際の帰国受験を経験している教師も多数在籍しております。また、オンラインビデオ通話を通じた指導ですので、世界中どこでも、いつでもご自宅で受講が可能です。
EDUBALなら、天野先生のように、面接のみに絞った対策や全体的な科目対策など、生徒に合わせた柔軟な授業を提供することができます。また、こういったご要望にお答えすることができます。
「かえつ有明に合格している教師に教わりたい!」
「面接の練習と、志望理由書の添削だけお願いしたい!」
EDUBALでは、現在2000人以上の教師が在籍しております。多数の教師が登録しているからこそ、生徒様と境遇の近い教師を紹介することができます。ぜひお気軽にお問い合わせください!
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下記では、今までEDUBALで指導を受講された生徒様、保護者様から寄せられた声を掲載しています。
EDUBALで家庭教師をつけるかどうか迷われている方は、ぜひ参考にご覧ください。
とても熱心に指導していただきました。娘も説明がわかりやすいと言っておりました。
中学入試のための英語エッセイを英語で指導していただきました。小学生には難しいところを的確に指導していただき、エッセイの構成や内容が格段に向上しました。親しみやすい雰囲気で毎週レッスンが楽しみでした。
素晴らしい授業でした。毎回適切なワークシートの宿題を出して頂き、とても良かったです。指導内容も日本の受験に特化した形で教えていただけたので、注意されたところが息子にも受け入れやすかったようです。受験指導ということで短期間になってしまったので、とても残念です。足りないと思っていた部分を先生が補完してくださったことが、良い結果につながりました。
一貫した指導方法で、安心して授業を受けられました。問題点の洗い出し、またその解決策を具体的に提示してくださる一貫した方法で子供を合格へと導いて下さいました。またその分かりやすさは、勉強の面白さへとつながり、子供が授業を毎回楽しみにしている程でした。大変感謝しております。ありがとうございました。
ICT機器を上手く使って、息子に寄り添ってご指導下さりありがとうございます。