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【エッセイテーマ】私が日本に学校を作るなら
中高生・日本語部門 最優秀賞
相沢 豪さん(高2)
学校名：The British School of Guangzhou
滞在国：中国
日本でいう中学3年生の途中で、それまで通っていた日本人学校からインターナショナルスクールに移ったときに、生徒たちの価値観や意見の伝え方がいかに受けてきた教育によって異なるかに気づかされました。日本人が言いづらいと思うようなことでも、インターの生徒たちはバシバシと言葉にします。自分が受けた衝撃について、いつか世間の人たちに伝えたいと思っていたので、EDUBALエッセイコンテストはよい機会だと思い挑戦しました。大学受験のときに受賞歴として書けたらよいな、という思いもありました。
日本が抱える課題だけを伝えるエッセイにしたくなかったので、最初の1文を「日本は素晴らしい国である」にしました。日本にも素晴らしい、誇らしいところがたくさんあります。自分自身、海外に住んでみて日本の素晴らしさが断然良くわかるようになったし、一時帰国するたびに感じる日本の良さも伝えたいと思いました。
伝えたいことは大まかに決まっていましたが、どう書けばより説得力を持たせられるかが課題だと感じました。そこで自分にとってもっとも衝撃的だった、インターの生徒会選挙での様子や感じたことを書こうと思いました。構成に関しては、文章を書く上で「第一印象」が大事だと思っているので、冒頭に日本の素晴らしさを持ってくることでキャッチーさを演出したのがポイントです。
受賞の知らせのメールを受け取った時は出先だったのですが、びっくりして一緒にいた友人たちにすぐ言いました。まさか受賞できるとは思っていなかったので、本当に嬉しかったです。両親も「おめでとう」と、とても喜んでくれました。
今はブリティッシュスクールに通っているので、イギリスかその他ヨーロッパの国の大学に進学したいです。長いあいだプログラミングを学んでいるので、コンピューター・サイエンスに関する学部に入り、将来はAIに関わる仕事をしたいと思っています。
とにかく優しく、責任感と感受性が強い、自然が好きな子です。小学4年生で渡唐し、最初は気候の違いや言葉が通じないことなどに戸惑ったと思います。その後も中学3年生の途中でインターに移った際は英語で苦労し、とても元気な子だったのに、最初の3ヶ月で2度も高熱を出しました。我慢強く、全部自分で解決しようとする子なので、1年以上経ってから「あのときは大変だった」と打ち明けられました。もっと親に頼ってくれたら手伝えたかもしれないのに、とも思いましたが、今はたくさん友達もでき、勉強面も問題なく楽しそうです。本当によく頑張ったと思います。
EDUBALエッセイコンテスト事務局
メールアドレス：essay2024@edubal.net
第1回EDUBALエッセイコンテスト～私が日本に学校を作るなら～
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下記では、今までEDUBALで指導を受講された生徒様、保護者様から寄せられた声を掲載しています。
EDUBALで家庭教師をつけるかどうか迷われている方は、ぜひ参考にご覧ください。
短い間でしたが、無事IAを書き上げることができました。わかりやすいご指導で計画的に進めることができました。
素晴らしい授業でした。毎回適切なワークシートの宿題を出して頂き、とても良かったです。指導内容も日本の受験に特化した形で教えていただけたので、注意されたところが息子にも受け入れやすかったようです。受験指導ということで短期間になってしまったので、とても残念です。足りないと思っていた部分を先生が補完してくださったことが、良い結果につながりました。
英検準二級に合格し、また苦手科目だった数学の点数が飛躍的に伸びました。結果が出ているので安心して任せられます。
こちらの要望を最大限叶えた指導をしてくださり、お願いした以上の準備もしてくださっていて、とても信頼できました。難しい年頃の男子でやりにくかったことも多かったと思いますが、根気よくご指導頂きました。ありがとうございました。
常に前向きに指導してくださいました。自分にとっては困難な大学を目指しましたが、私個人の意見を尊重して、行きたい大学に合った指導とアドバイスを下さった結果、合格することができました。小論文を日本語で書くことも、IELTSを受けることも、面接をすることも、日本の大学を受験することすらも初めてだった私に、根気よく丁寧に指導して下さったことは忘れません。急な帰国だったこともあり、”大学は都内でとりあえず受かればいい”と諦めていたのですが、先生のおかげで理想の進路に進むことができました。
