EDUBALでは、海外在住の生徒様ならではのお悩みと真摯に向き合い、指導させていただきます。
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帰国子女枠中学受験(帰国生中学入試)
2025年度海外帰国生入試より試験科目が変更になります。
国語と算数が必須で国語については、英検級を取得している場合は得点換算し、国語と比較し点数の高い方を採用します。
【英検級とCSEスコアの換算基準】
・英検準1級以上・CSEスコア2304以上 → 100点
・英検2級・CSEスコア1980~2303 → 90点
・英検準2級・CSEスコア1980以上 → 80点
・英検準2級・CSEスコア1728~1979 → 70点
2025年3月小学校卒業見込の者のうち、女子。
(現地校などからの出願の場合、日本の学齢で上記の者と同等の資格を有する者)
かつ、原則として保護者の海外勤務により、本人が継続して1年以上海外に在留し、帰国して3年以内の者(受験日を起算点とする)。
①国語(45分 100点満点)
②算数(45分 100点満点)
※英検級を取得している場合は得点換算し、国語と比較し点数の高い方を採用します。
共立女子中学校
〒101-8433 東京都千代田区一ツ橋2-2-1
最寄り駅
①東京メトロ半蔵門線等 神保町駅 徒歩3分
②東京メトロ東西線 竹橋駅 徒歩5分
ホームページ https://www.kyoritsu-wu.ac.jp/chukou/
EDUBALには、様々な中学校に帰国受験・編入試験を経て、東京大学、早稲田大学、慶應義塾大学などを始めとした難関大学に通う教師が多数在籍しています。帰国中学受験や編入対策はもちろん、現地校や学校の勉強などの日常学習のサポートにも対応しています。受験・編入対策は、書類準備のお手伝いから筆記試験・面接対策まで幅広く対応しています。また、EDUBALの指導はオンライン指導なので、日本中、世界中どこからでも授業を受けることが可能です。帰国中学受験や編入に関して気になることや、わからないこと、先生に聞いてみたいことなどありましたら、お気軽にご相談ください。
EDUBALとは、帰国子女の方に向けてオンラインで学習サポートを行うサービスです。
EDUBALの教師は全員帰国子女で、2000名以上が在籍しております。
自身が帰国子女だからこそ、同じ境遇の生徒様の気持ちを理解して指導することができます。
2. 全世界どこからでも指導を受けることが可能
オンラインで指導を行うため、世界中どこでも、自宅から指導を受けることができます。
EDUBALの家庭教師のうち700名以上が帰国中学受験を経験しております。そのため、自身の経験に基づいた指導を行うことが可能です。また、英語のみ対策したい、直前期に面接対策だけお願いしたい、学校別の入試対策などなど幅広い指導を行なっております。まずはご相談ください!
※教師数は2018年6月現在のものです
瀧本 先生(東京慈恵会医科大学 / 医学部)
瀧本 先生(東京慈恵会医科大学 / 医学部)
滞在国
アメリカ、メリーランド州
担当コース
真面目な性格の教師で、帰国子女としての経験も活かして生徒様のニーズにあった指導を行っていきます。何がわからないのかを常に確認し、生徒様に寄り添って授業を進行していくため、良き並走者として学習の手助けを行っていきます。
長神 先生(慶應義塾大学 / 経済学部)
長神 先生(慶應義塾大学 / 経済学部)
滞在国
イギリス
担当コース
元気でハキハキとした雰囲気の教師です。生徒様の目標達成に向け、得意苦手をしっかり分析して効率的な指導が出来る教師です。授業では生徒様に分かりやすい言葉で伝えることを意識し視覚的な工夫も取り入れながら進めます。
濵田 先生(東北大学 / 医学部)
濵田 先生(東北大学 / 医学部)
滞在国
アメリカ
担当コース
礼儀正しく素直で真面目さのある教師です。海外で様々な活動に積極的に参加した経験があり、観察力と順応力が高いです。指導では生徒様の目標達成のために得意・不得意を見極めた上で補うべきポイントを明示し、丁寧にサポートしながら導いていきます。
黄 先生(慶應義塾大学 / 経済学部)
黄 先生(慶應義塾大学 / 経済学部)
滞在国
台湾
担当コース
積極的でコミュニケーション能力の高い教師です。生徒様との関わりを重視しており、授業内外で多く話し掛けていくことで親密な関係を構築します。また持ち前の活発さを元に生徒様を引っ張って行くことで楽しく目標達成を目指すことが出来ます。
和泉 先生(東京大学 / 工学部)
和泉 先生(東京大学 / 工学部)
滞在国
アメリカ・カナダ
担当コース
穏やかで観察力のある教師です。指導経験が豊富かつ、観察力を活かしながら、生徒様のタイプに合わせた指導を心掛けていきます。また、指導では生徒様が教師に質問しやすいように気負わずコミュニケーションを取れる雰囲気を作れるよう目指します。