お電話でのお問い合わせ
EDUBALでは、海外在住の生徒様ならではのお悩みと真摯に向き合い、指導させていただきます。
03-6756-8620
電話受付 平日10:00~19:00 （日本時間）
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帰国子女枠中学受験（帰国生中学入試）
海外在住の場合、オンラインで受験できます。
(1) 2025年3月までに小学校卒業もしくは卒業見込みの女子
(2) 原則として、海外の学校に1年以上在籍し、帰国後3年以内の者(事前に学校へご相談ください)
試験科目はどちらか1つを選択
①国語・算数・英語のうち2科目＋面接
②英語+面接
※面接は受験生＋保護者1名。
※海外または遠隔地在住の場合オンライン試験があります(試験内容は第2回に準じます)。
海外在住の場合、オンラインで受験できます。
(1) 2025年3月までに小学校卒業もしくは卒業見込みの女子
(2) 原則として、海外の学校に1年以上在籍し、帰国後3年以内の者(事前に学校へご相談ください)
・課題提出(事前)
・面接(自己アピール･スピーチ)
※面接は受験生＋保護者1名。
和洋九段女子中学校
〒102-0073 東京都千代田区九段北1-12-12
最寄り駅
①東京メトロ東西線等・都営新宿線 九段下駅 徒歩3分
②JR総武線・東京メトロ各線・都営大江戸線 飯田橋駅 徒歩8分
③東京メトロ半蔵門線・都営新宿線 神保町駅 徒歩8分
ホームページ https://www.wayokudan.ed.jp/
EDUBALには、様々な中学校に帰国受験・編入試験を経て、東京大学、早稲田大学、慶應義塾大学などを始めとした難関大学に通う教師が多数在籍しています。帰国中学受験や編入対策はもちろん、現地校や学校の勉強などの日常学習のサポートにも対応しています。受験・編入対策は、書類準備のお手伝いから筆記試験・面接対策まで幅広く対応しています。また、EDUBALの指導はオンライン指導なので、日本中、世界中どこからでも授業を受けることが可能です。帰国中学受験や編入に関して気になることや、わからないこと、先生に聞いてみたいことなどありましたら、お気軽にご相談ください。
EDUBALとは、帰国子女の方に向けてオンラインで学習サポートを行うサービスです。
EDUBALの教師は全員帰国子女で、2000名以上が在籍しております。
自身が帰国子女だからこそ、同じ境遇の生徒様の気持ちを理解して指導することができます。
２. 全世界どこからでも指導を受けることが可能
オンラインで指導を行うため、世界中どこでも、自宅から指導を受けることができます。
EDUBALの家庭教師のうち700名以上が帰国中学受験を経験しております。そのため、自身の経験に基づいた指導を行うことが可能です。また、英語のみ対策したい、直前期に面接対策だけお願いしたい、学校別の入試対策などなど幅広い指導を行なっております。まずはご相談ください！
※教師数は2018年6月現在のものです
五十嵐 先生（東邦大学 / 医学部）
五十嵐 先生（東邦大学 / 医学部）
滞在国
アメリカ合衆国・オクラホマ州
担当コース
落ち着いた雰囲気の穏やかな教師です。生徒様ご自身の思考力を高め、新しい問題にも対応できる力を付けられるような指導を心掛け、生徒様の疑問を大切にして、生徒様の学習をサポートできるような指導を目指します。
向井 先生（富山大学 / 医学部）
向井 先生（富山大学 / 医学部）
滞在国
モンゴル・ウズベキスタン
担当コース
ハキハキと礼儀正しい、真面目な教師です。努力を大事に考え、生徒様に寄り添い、できないことを正しい段階を踏んで「できる」に変えていくよう熱心な指導を目指します。目標達成までの期間をしっかりとらえ、効率のよい学習法、計画を具体的に伝えていきます。
木村 先生（早稲田大学 / 政治経済学部）
木村 先生（早稲田大学 / 政治経済学部）
滞在国
シンガポール・ドイツ
担当コース
向上心があり、冷静な対応が出来る教師です。指導の際には、解答に必要なポイントや定石を問題でどのように用いれば良いかを丁寧に解説することができます。生徒様の苦手分野を見つけたうえで、丁寧な指導を粘り強く行っていきます。
和泉 先生（東京大学 / 工学部）
和泉 先生（東京大学 / 工学部）
滞在国
アメリカ・カナダ
担当コース
穏やかで観察力のある教師です。指導経験が豊富かつ、観察力を活かしながら、生徒様のタイプに合わせた指導を心掛けていきます。また、指導では生徒様が教師に質問しやすいように気負わずコミュニケーションを取れる雰囲気を作れるよう目指します。
森下 先生（慶應義塾大学 / 経済学部）
森下 先生（慶應義塾大学 / 経済学部）
滞在国
インドネシア・シンガポール・ドイツ
担当コース
コミュニケーション能力が高く、明るい雰囲気の教師の教師です。生徒様の理解度に応じて、生徒様に納得していただいたうえで、基礎に立ち返りながら指導するようにしています。感覚に頼らず、論理的な解説を行います。
