EDUBALでは、海外在住の生徒様ならではのお悩みと真摯に向き合い、指導させていただきます。
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帰国子女枠大学受験(帰国生大学入試)
★帰国子女枠受験のポイント!
1.情報力 帰国子女枠の受験情報は少ない為、情報を持っていればいるだけ優位に立てます。
2.経験 事前に学校独自の入試対策をする事や、帰国子女枠を受けた人から指導を受ける事が有効です。
3.学力 多種多様の試験内容であるため、普段の学習時から苦手を潰しておく事が非常に大切です。
この3点をクリアする為には、実際に帰国子女教師に学習のサポートを行ってもらうことが得策です。当サービスには帰国子女枠受験で大学を受験し合格した経験のある教師が多数在籍しており、海外・日本に滞在する帰国子女の学習サポートを行っています。お困りの事がございましたら、お気軽にご相談・お問い合わせください。
横浜国立大学帰国子女枠の受験内容は下記のようになります。事前に内容を理解して勉強をすることが合格への近道となります。しっかりと内容を理解し対策しましょう。
統一試験等成績評価証明書、出身学校成績証明書により行われます。3分の1くらいの人は落とされる可能性があり、統一試験等のスコアは高ければ高いほど有利です。
社会科学に関するテーマについての基本的な理解、見解の独創性、論理性、論文の構成力・表現力等が評価されます。過去の入試では、食料安全保障がとりあげられました。設問は3問あり、要約、読解、自分の主張、などについて記述させられたようです。日頃からニュースを見たり、新聞、新書を読んだりし、様々な時事問題に対して自分の意見を持つ習慣をつけましょう。日本と自分の滞在国の両方の視点から時事問題について考え、比較ができるようにしておくとよいでしょう。
複数の面接官による個人面接で、外国学校で学んだことや海外体験、そこでの勉強の達成度をどのように自己評価するか、大学で何を学びたいのか、その対象に対する基礎知識と問題解決能力などが評価されます。最終出身学校の成績証明及び統一試験等の成績評価証明書の評価も含まれるようです。過去の入試では、面接官3~4人対受験者1人でした。外国人の面接官から英語で質問をされる場合もあるようなので気にとめておきましょう。想定外の事態にも冷静に対応することが必要です。面接では、自分が展開した話題についてさらに質問される場合が多いので、自分が展開する話には責任を持つと同時に、面接において積極的に主導権をにぎっていきましょう。
帰国子女枠(特別選考)って難しい?
帰国子女枠(特別選考)受験は、きちんと対策を行えば難しい試験ではありません。国内の一般生とは全く異なる教育を受けてきた帰国子女の「キラリと光る何か」を探し、それを評価する受験であると言えるでしょう。つまり、学生1人1人が海外生活で養ってきた言語力や学力に加え、その他個性的なスキル、考え方、価値観といったものが重視されます。オンライン家庭教師EDUBALには、横浜国立大学の帰国子女枠受験経験者や、SAT、IB、TOEFLなどの高得点所持者が多数在籍しています。そのため、帰国子女特有の悩みを理解し、学習面のサポートを1対1で行うことで、志望校への合格に繋げることができます。「インターネットを使ってIBのサポートを受けたい」「〇〇学校の帰国子女枠対策をしてほしい」「こんなことできますか?」など、お気軽にお問い合わせください。
次の(1)と(2)の条件を満たす者
(1)日本国籍を有する者又は日本国の永住許可を得ている者
(2)外国の学校教育を受けた者で、次の①か②のいずれかに該当する者
①外国において学校教育における12年の課程を入学前年度あるいは入学前々年度に卒業(修了)又は卒業(修了)見込みの者で、次の1及び2に該当する者
1. 外国の教育制度に基づく高等学校に最終学年を含めて学校暦2年以上継続して学校教育を受けていること(外国に設置された日本の学校教育法に準拠した教育を施している学校に在籍した期間は外国において学校教育を受けた期間に含まれない)
2. 中等教育修了時に課される国家試験などの統一試験、又はこれに準ずる試験を受験できる国の学校を修了(修了見込みの者は、その試験を受験)していること(当該試験が大学入学資格試験あるいは中等教育修了試験である場合には、その試験に合格していること)
②外国において、国際バカロレア、アビトゥア資格、バカロレア資格のいずれかを本学入学の前年または本学入学の前々年に授与された者で、本学入学直前の3月31日までに18歳に達する者
※詳細及びその他の入学制度については横浜国立大学のホームページを参照してください。
■学校名 横浜国立大学(通称 横国)
■住所 神奈川県横浜市保土ケ谷区常盤台79−1
■区分 国立・共学
■偏差値 河合塾:62.5(前期経済、経済・法と経済)、67.5(後期経済、法と経済)
■帰国子女枠実施学部・募集人数
[外国学校出身者入試] 経済学部(若干名)
[帰国生徒入試] 教育人間科学部(学校教育課程)、経営学部
「実践性」「先進性」「開放性」「国際性」を長期の目標と定めている。世界60カ国以上と活発な学生交流を行っており、また、共同研究やセミナー・学会発表など、研究の面でも諸外国と活発に交流している。キャンパスは都市空間に在りながら、きわだって緑豊かである。
教育人間科学部、経済学部、経営学部
EDUBALとは、帰国子女の方に向けてオンラインで学習サポートを行うサービスです。
1.教師は全員【帰国子女】×【難関大生】
自身が帰国子女だからこそ、同じ境遇の生徒様の気持ちを理解して指導することができます。また、歳の近い難関大生が指導を行うので、憧れのお兄さん、お姉さんのような存在として、生徒様に寄り添った指導を行うことができます。
2.全世界どこからでも指導を受けることが可能
オンラインで指導を行うため、世界中どこでも、自宅から指導を受けることができます。
3.帰国子女枠受験対策から学習サポート、統一試験まで幅広く対応
殆どの教師が帰国受験を経験しているので、自身の経験に基づいた指導を行うことが可能です。統一試験(IB、SATなど)では満点をとった教師も在籍しており、多くの指導を行っています。
EDUBALとは、帰国子女の方に向けてオンラインで学習サポートを行うサービスです。
EDUBALの教師は全員帰国子女で、2000名以上が在籍しております。
自身が帰国子女だからこそ、同じ境遇の生徒様の気持ちを理解して指導することができます。
2. 全世界どこからでも指導を受けることが可能
オンラインで指導を行うため、世界中どこでも、自宅から指導を受けることができます。
EDUBALの家庭教師のうち700名以上が帰国中学受験を経験しております。そのため、自身の経験に基づいた指導を行うことが可能です。また、英語のみ対策したい、直前期に面接対策だけお願いしたい、学校別の入試対策などなど幅広い指導を行なっております。まずはご相談ください!
※教師数は2018年6月現在のものです
白石 先生(一橋大学 / 法学部)
白石 先生(一橋大学 / 法学部)
滞在国
アメリカ合衆国
担当コース
明るくハキハキとしたお姉さん風の教師です。何事も積極的に参加したり経験を通して視野を広げてきたことから、生徒様にも前向きに勉強に向かえるよう、やる気を促すような授業を目指します。目標に向けやるべき内容を効率よく伝える指導を心掛けます。
中川 先生(慶應義塾大学 / 経済学部)
中川 先生(慶應義塾大学 / 経済学部)
滞在国
ドイツ
担当コース
真面目で落ち着きのある、優しい教師です。教師として生徒様第一に考えて指導をしたいと考えており、そのためにも押し付けるような授業ではなく生徒様の理想のペースで双方向授業を心掛けていきます。
山下 先生(東京大学 / 工学部)
山下 先生(東京大学 / 工学部)
滞在国
アメリカ合衆国
担当コース
親しみやすい雰囲気でありつつ、落ち着いた印象の教師です。豊富な指導経験を活かし、個々の生徒様に合った指導を行うことができます。根拠が明確に示され、論理的に明快で、非常に分かりやすい解説を行います。
藤田 先生(東京大学 / 教養学部)
藤田 先生(東京大学 / 教養学部)
滞在国
ポーランド・メキシコ・アメリカ
担当コース
明るく親しみやすいお兄さん風の教師です。海外滞在歴が長く様々な活動に積極的に参加した経験があります。コミュニケーション能力が高く、生徒様が学習に前向きになれる楽しい授業を心掛け、わかるまで丁寧な指導を行います。
松浪 先生(東京大学 / PEAK (国際教養学部))
松浪 先生(東京大学 / PEAK (国際教養学部))
滞在国
日本・タイ
担当コース
おだやかで礼儀正しい落ち着いた雰囲気の教師です。海外経験が長く、ボランティアなども積極的に参加した経験から視野が広く、物事を俯瞰してとらえる力があります。短期的、長期的なバランスの良い視点で生徒様の勉強に対する意欲や成績アップの力になるよう心掛けます。