EDUBALでは、海外在住の生徒様ならではのお悩みと真摯に向き合い、指導させていただきます。
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電話受付 平日10:00~19:00 (日本時間)
担当コースで絞り込み:
インター・現地校コース
Deshpande 先生(早稲田大学 / 政治経済学部)
Deshpande 先生(早稲田大学 / 政治経済学部)
担当コース
落ち着きのある穏やかな印象で物腰柔らかい教師です。得意とする理系を生徒様に分かりやすく指導出来るよう指導していきます。
田代 先生(カリフォルニア大学サンディエゴ校 / 心理学)
田代 先生(カリフォルニア大学サンディエゴ校 / 心理学)
滞在国
米国・ノルウェー・シンガポール
担当コース
優し雰囲気の笑顔の多い教師です。海外在住歴豊富で、生徒様の悩みや困っている事を親身になって聞いてくれる教師です。授業では生徒様の発言を大切に、生徒様の興味があることに触れながら話しやすい雰囲気作りを心掛けます。海外生活が長いですが日本語もネイティブの教師です。
ボルグルンド 先生(南カリフォルニア大学 / Cyber Operations and Intelligence)
ボルグルンド 先生(南カリフォルニア大学 / Cyber Operations and Intelligence)
滞在国
オランダ・スウェーデン・シンガポール
担当コース
にこやかで明るく、生徒想いの熱意ある教師です。海外の様々な環境で教育を受けた経験から、生徒様が意欲を持って学習に向かえる働きかけの工夫と質の良い授業内容の提案に常に意識を持っています。生徒様の目標や夢を応援する存在として寄り添った指導を目指します。日英ネイティブレベルで指導が可能です。
山西 先生(University College London / Politics and International Relations)
山西 先生(University College London / Politics and International Relations)
滞在国
アラブ首長国連邦
担当コース
真面目な性格で、目標に向かって継続的に努力をすることができる教師です。生徒様がどのような勉強法で勉強をしているのかを確認し、生徒様に合う勉強法のアドバイスを行うことができます。また生徒様とのコミュニケーションを重視しながら指導を進めることができます。
高木 先生(東京大学 / 教養学部)
高木 先生(東京大学 / 教養学部)
滞在国
中国・アメリカ
担当コース
指導方針が明確で前向きな努力を惜しまない教師です。自分自身の受験経験を活かしてどのように苦手な勉強を楽しく克服出来るかや受験に合格する事で気持ちの面でも強くなれる事等を精神面からもサポートして授業を進めていきます。
羽田野 先生(ミネルバ大学 / なし)
羽田野 先生(ミネルバ大学 / なし)
滞在国
香港
担当コース
明るくハキハキとした教師です。指導では科目の指導だけでなく、計画の立て方や時間の使い方についてもサポートします。長期の目標から逆算して、小さな目標を作り、生徒様がスモールステップで成長していけるような指導を心がけます。
上山 先生(東北大学 / 工学部)
上山 先生(東北大学 / 工学部)
滞在国
ベトナム
担当コース
真面目で努力家な教師です。高3の夏にコロナ禍で突然帰国することになり、急遽、日本の勉強に切り替えて一般入試で大学に合格しました。自身が勉強で苦労した経験を活かして、生徒様の役に立ちたいという熱意を持っています。
関根 先生(ミネルバ大学 / 計算数学、社会科学専攻予定)
関根 先生(ミネルバ大学 / 計算数学、社会科学専攻予定)
滞在国
シンガポール・アメリカ
担当コース
生徒想いで親しみやすい性格の教師です。積極的に生徒様に話しかけ、自力で問題を解く機会を与えることで生徒様が中心となるような授業を行います。また誰とでも打ち明けられる性格を活かし、生徒様と楽しく会話することで深い信頼関係を築きます。
川崎 先生(早稲田大学 / 国際教養学部)
川崎 先生(早稲田大学 / 国際教養学部)
滞在国
フランス・イギリス
担当コース
丁寧な指導と寄り添って分かりやすく授業を心がける教師です。生徒様がお困りである分野に上手に解説出来るよう細かく指導していきます。また分かりにくい表現は視覚的にも工夫したりと指導内容を考え成績アップへと繋げていきます。
織井 先生(Imperial College London / 数学科 (純粋数学))
織井 先生(Imperial College London / 数学科 (純粋数学))
滞在国
アメリカ、カリフォルニア州・イギリス
担当コース
明るい性格の教師です。授業の中では急に難しい知識に触れて生徒様が苦手意識を感じることのないよう、既に習得している知識で理解できるよう、噛み砕いた説明を行います。また、活発な性格を活かして、楽しい授業空間作りを心がけていきます。