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EDUBALでは、海外在住の生徒様ならではのお悩みと真摯に向き合い、指導させていただきます。
03-6756-8620
電話受付 平日10:00~19:00 （日本時間）
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Essay（小論文）添削サービス
狩野 先生（トロント大学（University of Toronto） / Faculty of Arts and Science）
狩野 先生（トロント大学（University of Toronto） / Faculty of Arts and Science）
滞在国
フィリピン・シンガポール
担当コース
おだやかで人当たりが良く、誠意のある教師です。「わかりやすく伝えること」に意識が高く、校内で人に教えるプロジェクトのリーダーを行うなど積極的に人と関わることが信条です。学習の躓きを解消し、楽しく学ぶ機会を明るく伝えるお兄さん的存在を目指します。
別所 先生（早稲田大学 / 先進理工学部）
別所 先生（早稲田大学 / 先進理工学部）
滞在国
フィリピン
担当コース
朗らかで社交的なお兄さんタイプの教師です。コミュニケーション力が高く、だれとでもすぐに打ち解けることができます。「褒めて伸ばす」授業スタイルを得意としており。明るく楽しい授業で生徒様のモチベーションアップを図ります。
若林 先生（Carleton College / undecided）
若林 先生（Carleton College / undecided）
滞在国
アメリカ
担当コース
笑顔が多く話しやすい雰囲気の教師です。生徒様の要望をしっかり聞きながら寄り添った指導が出来る教師です。指導では生徒様とのコミュ二ケーションを大切に、反応をしっかり見ながら理解度や些細な変化にも気付ける教師です。
ボルグルンド 先生（南カリフォルニア大学 / Cyber Operations and Intelligence）
ボルグルンド 先生（南カリフォルニア大学 / Cyber Operations and Intelligence）
滞在国
オランダ・スウェーデン・シンガポール
担当コース
にこやかで明るく、生徒想いの熱意ある教師です。海外の様々な環境で教育を受けた経験から、生徒様が意欲を持って学習に向かえる働きかけの工夫と質の良い授業内容の提案に常に意識を持っています。生徒様の目標や夢を応援する存在として寄り添った指導を目指します。日英ネイティブレベルで指導が可能です。
山西 先生（University College London / Politics and International Relations）
山西 先生（University College London / Politics and International Relations）
滞在国
アラブ首長国連邦
担当コース
真面目な性格で、目標に向かって継続的に努力をすることができる教師です。生徒様がどのような勉強法で勉強をしているのかを確認し、生徒様に合う勉強法のアドバイスを行うことができます。また生徒様とのコミュニケーションを重視しながら指導を進めることができます。
羽田野 先生（ミネルバ大学 / なし）
羽田野 先生（ミネルバ大学 / なし）
滞在国
香港
担当コース
明るくハキハキとした教師です。指導では科目の指導だけでなく、計画の立て方や時間の使い方についてもサポートします。長期の目標から逆算して、小さな目標を作り、生徒様がスモールステップで成長していけるような指導を心がけます。
吉田 先生（東京理科大学 / 工学部第一部）
吉田 先生（東京理科大学 / 工学部第一部）
滞在国
シンガポール
担当コース
真面目で落ち着きのある大人しい印象の教師です。受験対策としての学習方法のアドバイスや計画立てて勉強をしていけるように指導を行っていきます。生徒様が自分自身で考えて答えを見つけられるような授業を心がけていきます。
上山 先生（東北大学 / 工学部）
上山 先生（東北大学 / 工学部）
滞在国
ベトナム
担当コース
真面目で努力家な教師です。高3の夏にコロナ禍で突然帰国することになり、急遽、日本の勉強に切り替えて一般入試で大学に合格しました。自身が勉強で苦労した経験を活かして、生徒様の役に立ちたいという熱意を持っています。
山本 先生（ブラウン大学 / 医学部）
山本 先生（ブラウン大学 / 医学部）
担当コース
明るくポジティブで元気な印象の教師です。理解出来ない所を生徒様が自ら考えて理解出来るよう指導を心がけていき声掛けをしながサポートしていきます。また勉強自体が苦にならないようコミュニケーションを多く取り楽しい授業を行っていきます。
矢野 先生（立教大学 / 観光学部）
矢野 先生（立教大学 / 観光学部）
滞在国
スロベニア・中国
担当コース
明るくポジティブで指導意欲の高い教師です。どのように生徒様が理解出来てるかコミュニケーションを取りつつ指導を進めていきます。また学習面で前向きに進められるよう授業内容を事前に考えて授業を行っていきます。
