EDUBALでは、海外在住の生徒様ならではのお悩みと真摯に向き合い、指導させていただきます。
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担当コースで絞り込み:
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三浦 先生(cole htelire de Lausanne / Bachelor of Science in International Hospitality Management)
三浦 先生(cole htelire de Lausanne / Bachelor of Science in International Hospitality Management)
滞在国
コスタリカ共和国
担当コース
社交的で明るい教師です。学校の活動と勉強の両立に苦労しましたが、効率よく学ぶ工夫をし、積極的に活動に参加した経験があります。生徒様の状況に応じた柔軟な指導を心掛けます。
瀬川 先生(KU leuven, King's College London / Engineering Technology)
瀬川 先生(KU leuven, King's College London / Engineering Technology)
滞在国
アルメニア・ベルギー
担当コース
前向きで明るい教師です。知る楽しさを大切にし、生徒様とのコミュニケーションを大切を取りながら自主性を伸ばす指導を心がけます。
石川 先生(大阪大学 / 人間科学部)
石川 先生(大阪大学 / 人間科学部)
滞在国
アメリカ・シンガポール
担当コース
明るく素直な教師です。持ち前の分析力と豊富な指導経験を活かして。生徒様のレベルを分析・把握し、目標達成に向けた計画的な指導ができます。根拠をはっきりと示し、シンプルで分かりやすい解説をしていきます。
A 先生(Yale University / Economics)
A 先生(Yale University / Economics)
滞在国
香港
担当コース
落ち着きがあり穏やかな教師です。これまでの指導経験を活かし、生徒様に合わせた声掛けや指導方法など柔軟に対応します。授業では教師が一方的に話すのではなく、生徒様の発言や質問を大切にしながら双方向で進めます。
山本 先生(University of Toronto / Faculty of Arts and Sciences)
山本 先生(University of Toronto / Faculty of Arts and Sciences)
滞在国
シンガポール・中国
担当コース
学校で初めてのIB生として苦労しながらも、周囲の同級生と協力して高得点を修めた経験のある教師です。非常に自主性があり、積極的に様々なことにチャレンジするタイプです。落ち着いた雰囲気で、信頼がもてます。
ウォーカー 先生(Harvey Mudd College / 数学)
ウォーカー 先生(Harvey Mudd College / 数学)
滞在国
シンガポール
担当コース
シンガポールで生まれ育ち、夏休みは日本の学校に通うなど、多国籍な環境で長年勉強しており、とても元気で真面目な人柄です。基礎から解説を行い、応用までをスムーズに指導し、生徒様の知識の幅を広げていきます。
嶋田 先生(東京大学大学院 / 工学部)
嶋田 先生(東京大学大学院 / 工学部)
滞在国
アメリカ
担当コース
話し方が穏やかで真面目な教師です。生徒様にとってなんでも聞ける・相談出来る先輩のような存在になることを目標に、自身の苦労した経験を活かしながら、生徒様の目標の設定や普段の勉強方法からサポートします。やると決めたことはやり抜くストイックさがあるので、生徒様に真摯に向き合います。
加藤 先生(東京大学 / 教養学部)
加藤 先生(東京大学 / 教養学部)
滞在国
インド
担当コース
明るく穏やかな教師です。生徒様に家庭教師の時間、勉強をすることそのものを楽しいと思ってもらえるように、親しみやすい雰囲気でテンポよく指導を進めていきます。指導では視覚的工夫をこらしたり、生徒様とコミュニケーションをとったりして、わかりやすいと思ってもらえるように心がけます。
小林 先生(Royal Veterinary College, University of London (王立獣医科大学) / 獣医学部)
小林 先生(Royal Veterinary College, University of London (王立獣医科大学) / 獣医学部)
滞在国
中国
担当コース
目標達成のため努力し続けられる教師です。指導を通じて教師の情熱に触れることで、生徒様のモチベーション向上も期待できます。スムーズなコミュニケーションで授業を進めていきます。
佐藤 先生(早稲田大学 / 政治経済学部)
佐藤 先生(早稲田大学 / 政治経済学部)
滞在国
アメリカ合衆国・ベトナム
担当コース
優しく努力家の教師です。苦手だった教科を勉強方法を見直すことで得意科目にすることができました。学校に選ばれて下級生の指導をしていた経験もあります。生徒様の気持ちを察し優しく丁寧な指導が期待できます。